El colegio Tomás Alva Edisón, ubicado en Heriberto Frías 1401 esquina con Miguel Laurent en la colonia Del Valle, realizó por séptima ocasión el TAEMUN, una simulación de Naciones Unidas en la que participan distintas escuelas tanto del Distrito Federal como de otros estados e incluso países.
Este modelo cuenta con alrededor 500 asistentes entre los cuales participan desde niños de primaria hasta universitarios. La simulación dura tres días en los que los jóvenes debaten en diferentes comisiones temas de la agenda internacional de la organización.
"Este año contamos con comités y temas de vital importancia, por eso los instamos para que durante los tres días de TAEMUN lleguen a resoluciones que verdaderamente beneficien a la población mundial, lo cual sólo puede alcanzarse a través de la dedicación y un excelente trabajo de negociación y de diplomacia, pues son éstas las armas más poderosas que el hombre tiene", dijo Emiliano Irena Hernández, secretario general de TAEMUN 2010.
Algunas instituciones invitadas son el Colegio Británico, Colegio Klepper, Colegio Julio Verne, Centro Universitario México, el Centro de investigación y Docencia Económica, la Escuela Moderna Americana, entre otras.
"El proyecto de TAEMUN está basado en una simulación de Naciones Unidas, con el fin de que los chicos aprendan habilidades de negociación y política. Tenemos temas de medio ambiente, equidad de género, seguridad internacional y temas de UNICEF", declaró Yunuen Flores Tamayo, faculty de preparatoria.
La duración del modelo es de tres días y son alrededor de ocho sesiones donde se debate durante dos horas temas altamente relacionados con los ocho objetivos de Milenio. En las sesiones se dan dos tópicos a debatir para llegar a una hoja de resolución, donde la mayoría de los países deben estar de acuerdo.
Una vez que se tiene el texto de resolución final se envía al Centro de Información de Naciones Unidas y posteriormente se manda el documento a la Organización de las Naciones Unidas como parte de la delegación mexicana.
El TAEMUN 2010 cuenta con niños desde quinto y sexto de primaria hasta universitarios e incluso algunos egresados.
Mercedes Martínez, participante del modelo y estudiante de la UNAM en la Facultad de Economía, destaca que el TAEMUN le permite "desarrollar muchas capacidades que puedan servir en un futuro, como liderazgo negociación y tolerancia".
También afirma que "la diversidad de ideas, el cambio de teorías corrientes y pensamientos hacen rico el debate".
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